Examens · Niveau B1 · B2 · 5 min

L'anglais au bac général et technologique

Mis à jour le 20 octobre 2026

Au bac général et technologique, l'anglais en langue vivante A ou B n'a pas d'épreuve finale pour les élèves scolarisés : il est évalué en contrôle continu, à partir de vos moyennes annuelles de première et de terminale (coefficient 3 chaque année, soit 6 au total par langue). Vous recevez aussi une attestation de langues qui indique votre niveau CECRL. Seule la spécialité LLCER donne lieu à une épreuve terminale.

Cette page résume les textes officiels publiés pour la session 2027. Ce site est indépendant de l'Éducation nationale. Les règles peuvent évoluer : vérifiez toujours sur la page officielle Modalités d'évaluation de langues vivantes au bac d'Éduscol, et auprès de votre lycée.

Le bac d'anglais : comment il est noté

Le bac général et technologique repose sur deux blocs : les épreuves terminales (60 % de la note) et le contrôle continu (40 %). Les langues vivantes A et B font partie du contrôle continu. D'après le mémento officiel sur l'évaluation en cycle terminal (septembre 2025) :

EnseignementCoefficient en premièreCoefficient en terminaleTotal
Langue vivante A336
Langue vivante B336

Sur un total de 100 coefficients pour les enseignements obligatoires, l'anglais pèse donc 6, que ce soit votre LVA ou votre LVB. Ce sont vos moyennes annuelles qui comptent, construites à partir des évaluations organisées en classe selon le projet d'évaluation de votre lycée : devoirs sur table, compréhensions orales, exposés, projets.

Chaque note de l'année compte. Une mauvaise compréhension orale en novembre pèse autant qu'un bon exposé en mai : la régularité rapporte plus que le sprint final.

Et dans la voie technologique ?

Les élèves de la voie technologique suivent aussi l'ETLV (enseignement technologique en langue vivante), un enseignement en anglais lié à leur spécialité. Le professeur de cet enseignement et le professeur de langue apprécient ensemble votre niveau à l'oral pour l'attestation de langues.

Et si je suis candidat individuel ?

Les candidats qui ne sont pas scolarisés (ou inscrits dans un établissement hors contrat, ou au Cned en scolarité libre) passent des évaluations ponctuelles organisées par l'académie : soit une évaluation en fin de première et une en fin de terminale (coefficient 3 chacune), soit une évaluation unique en fin de cycle terminal (coefficient 6). L'évaluation de terminale comprend un écrit d'1 h 30 (compréhension de l'oral et de l'écrit, expression écrite) et un oral individuel de 10 minutes après 10 minutes de préparation. Le détail figure dans la note de service sur les évaluations ponctuelles, disponible sur Éduscol.

L'attestation de langues : votre niveau CECRL

Tous les candidats au bac reçoivent une attestation de langues vivantes pour leurs langues A et B. Elle indique le niveau atteint, sur l'échelle du CECRL, dans chacune des quatre activités langagières :

  • la compréhension de l'oral ;
  • l'expression orale ;
  • la compréhension de l'écrit ;
  • l'expression écrite.

Pour les élèves scolarisés, ce sont les professeurs de langue qui apprécient ce niveau à la fin de la terminale, à partir des résultats du contrôle continu, sans épreuve supplémentaire. Un niveau global (A2, B1, B2…) est attribué si vous l'atteignez dans les quatre activités ; si vous avez un niveau supérieur dans au moins l'une d'elles, il est suivi d'un « + ». L'attestation est disponible dans votre espace candidat Cyclades après les résultats.

Une nouvelle note de service, datée du 24 juillet 2026 et publiée au Bulletin officiel n° 31 du 20 août 2026, remplace l'ancien texte à partir de la session 2027 et étend ce calcul à la langue vivante C. Consultez-la pour le détail.

Le niveau attendu à la fin du lycée est B2 en langue vivante A et B1 en langue vivante B.

La spécialité LLCER anglais

Si vous gardez en terminale la spécialité « langues, littératures et cultures étrangères et régionales » (LLCER) en anglais, vous passez une épreuve terminale écrite et orale : 3 h 30 d'écrit et 20 minutes d'oral, avec le coefficient 16 d'une spécialité de terminale. Si vous l'abandonnez en fin de première, c'est votre moyenne annuelle de première qui compte, avec un coefficient 8.

Bien se préparer, de la seconde à la terminale

  • Maîtrisez les temps du récit : prétérit, past perfect, et le choix present perfect ou prétérit. C'est ce que les correcteurs repèrent en premier dans une expression écrite.
  • Révisez les verbes irréguliers jusqu'à les écrire sans réfléchir, avec le quiz des verbes irréguliers.
  • Entraînez l'oreille : une compréhension orale ne se prépare pas la veille. Écoutez dix minutes d'anglais authentique par jour.
  • Apprenez des connecteurs pour structurer vos arguments, comme dans l'exercice ci-dessous.
  • Chassez les erreurs typiques : faux amis, its ou it's, emploi de the.

Dans une compréhension écrite ou orale, on vous demande souvent de rendre compte du document en français. Ne traduisez pas mot à mot : montrez que vous avez compris qui parle, de quoi, et dans quel but.

Exercice : les connecteurs de l'expression écrite

Choisissez le connecteur qui convient.

  1. , social media can help teenagers stay in touch with their friends.
  2. Many people use public transport; , the number of cars keeps rising.
  3. being expensive, the trip was worth it.
  4. I am against this law it limits freedom of speech.
  5. , I believe that the advantages outweigh the drawbacks.
  6. The heroine leaves her village find a better life.
  7. to the article, young people read less than before.
  8. Some people think video games are harmful, others see them as a form of art.

Les pièges : eventually veut dire « finalement, au bout du compte », pas « éventuellement » ; to resume veut dire « reprendre », pas « résumer » (to sum up) ; at the end désigne la fin d'un lieu ou d'une période (at the end of the film), pas une conclusion. Despite est suivi d'un nom ou d'un verbe en -ing, although d'une proposition complète.

Questions fréquentes

Y a-t-il une épreuve d'anglais au bac 2027 ?

Pas pour la langue vivante A ou B des élèves scolarisés : elle est évaluée en contrôle continu en première et en terminale. Une épreuve terminale existe seulement pour la spécialité LLCER anglais, et des évaluations ponctuelles sont organisées pour les candidats individuels.

Quel est le coefficient de l'anglais au bac ?

D'après le mémento officiel, la langue vivante A et la langue vivante B ont chacune un coefficient 3 en première et 3 en terminale, soit 6 au total, sur 100 coefficients pour les enseignements obligatoires. La spécialité LLCER anglais, si elle est poursuivie en terminale, a un coefficient 16.

À quoi sert l'attestation de langues ?

Elle certifie votre niveau CECRL dans les quatre activités langagières pour vos langues A et B. Elle donne une information reconnue et partagée avec l'enseignement supérieur, que vous pouvez mentionner dans une candidature.